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同课异构,精彩纷呈 ——小学数学组第七周教研活动

时间:2017.04.05

为了提升每位数学教师有关问题解决知识的课堂教学能力,促进教师的专业化发展,经讨论我校数学组决定把“问题解决”的教学作为本学期的教研活动专题。

3月29号下午,二年级的两位数学老师首先分别同上了一节表内除法(二)解决问题的提高展示课。课堂上,两位老师都能够完整的呈现解决问题的三步骤,较好的引导学生分析题意,找数量关系,回顾检查。课后,全体数学组成员集中对两位老师的课进行了点评,提出了一些中肯的意见和建议。



通过本次教研活动,一方面提升了两位老师的教学能力,另一方面也为后面每位数学老师开展的“问题解决”展示课提供了借鉴,明确了问题解决教学今后要注意的问题。