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发扬中大外国语特色 让英语课堂高效实效 ——小学英语组第五周教研简讯

时间:2017.03.16

为了全面提高课堂教学实效性、高效性和学生学习质量,推动小学课程改革发展,3月16日英语科组举行了两位英语教师的公开课观摩活动。谢博老师和刘婷婷老师分别上了5年级的阅读课和4年级的对话课。最后,老师们汇聚一起讨论课程细节,共同学习高效课堂模式。


谢博老师的阅读主题是:Robin’s play.课堂运用分组合作形式,通过建造自己的island,展开一系列的活动。课件精美,穿插Robin的小故事,令大家耳目一新。刘婷婷老师的对话课What time is it?充分展示了她对新教材的理解、对对话课的探索。她的教学设计通过自己的一天活动展开讨论,课件简洁、美观。课堂节奏流畅,自然,真实。教态大方得体,和蔼可亲。课堂语言简洁准确,表达生动地道,为学生营造了良好的语言氛围。她还在课堂中设计了接龙游戏与对话活动让学生由机械上口操练到有意义的运用语言,循序渐进,并结合练习引导学生高效地完成了听说读写的任务。  

 

在评课议课环节中,老师们用她们智慧的眼光,指出我们对于教学内容的处理过于薄弱。引导我们要在课堂中通过适当的语境、情境让学生的学习难点暴露出来,观注课堂的生长点,找到课堂着力点,再就学生的学习难点进行教学步骤、方法的调整,这样才是高效课堂的魅力。    

总而言之通过这次教研活动,我们学习了,收获了。在以后的教研活动中我们还将课堂教学这一永恒的主题进行不懈的探索。